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Mit Lerntheken im Mathematikunterricht nach Berlin

Die Gesamtschule Eiserfeld in Siegen nimmt beim Deutschen Lehrerpreis 2017 in der Wettbewerbskategorie "Lehrer: Unterricht innovativ" den Sonderpreis entgegen. Ihr Projekt: Lerntheke. Tobias Derweilen vom Lehrerteam berichtet über den etwas anderen Mathematikunterricht.

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Schlüsselkompetenzen trainieren

Die Gesamtschule Höhscheid in Solingen erhält vom Deutschen Lehrerpreis 2017 den 3. Preis für das Projekt "Schlüsselkompetenzen trainieren". Ein besonderes innovatives Unterrichtsprojekt aus NRW erhält damit bundesweite Beachtung. Der Schulleiter der Gesamtschule Höhscheid beschreibt das Projekt.

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"Kulturzugangsgeräte" sind auf dem Schulgelände verboten

Wie Kommunikation, Kooperation, Kreativität und kritisches Denken als Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts verwirklicht werden können, beschreibt Marc Albrecht Hermanns (Lehrer und Medienberater) in seinem Beitrag über die Bertha-von-Suttner Gesamtschule Dormagen.

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Eine gute Schule wächst

Wie die Gesamtschule Am Lauerhaas in Wesel mit zwei Scjhulstandorten ihren Weg in die Achtzügigkeit gestaltet, beschreibt der Schulleiter Dirk Zimmermann.

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Wir sind Anne - Wie eine Schule ihren Namen lebt

Die Anne-Frank-Gesamtschule Rheinkamp im Moerser Norden ist für ihre multikulturelle Schülerschaft und für ihr soziales Engagement bekannt. Anne Frank steht für Zivilcourage, Respekt, Toleranz, Religionsfreiheit und vieles mehr, das in der Summe ein selbstbestimmtes und freies Leben ausmacht. Wie soll man das vermitteln und wie leben?

Lesen Sie den Beitrag von Sandra Punge. 

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