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NW-Unterricht
an Gesamtschulen

Materialien für den NW-Unterricht

Literatur: Agenda 21

Thema »Öko-Audit«

 

Inhalt

Printmedien

Buch
Broschüre
Handreichung

Internet

(keine Untergliederung)

 


 


Printmedien

Anfang

Buch

Anfang
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus (Hrsg.)
Umweltaudit an Schulen
Ein neues Instrument zur Umwelterziehung
 
Das DIN A4 Heft berichtet in den Kapiteln: Umweltaudit - ein neues Instrument für die Umwelterziehung, Umweltaudit an Schulen, Praktische Hilfestellungen, Erfahrungen an Pilotschulen, Umweltzertifizierung von Schulen, Fazit, Anhang, Checklisten, Weiterführende Adressen, Quellen, über den erfolgreichen bayerischen Modellversuch neue Wege in der Umweltbildung und fächerübergreifenden Unterricht zu gehen.
Direktbezug über das Druckhaus Kastner in Wolnzach.
10 Exemplare erhält man zum Vorzugspreis von 100,00 DM.
ISBN 3-9806408-3-3
73 Seiten; 25,00 DM
Druckhaus Kastner
Schlosshof 2-4
85283 Wolnzach 
Inka Bormann/ Friedrun Erben/Gerhard de Haan (Hrsg.)
Schulprofil durch Öko-Audit
 
Das Buch bietet neben grundlegenden Analysen und Beispielen aus der Schulpraxis vielfältige Anregungen für die Entwicklung eines Schulprofils durch Öko-Audit.
Im ersten Teil geht es um die Grundlagen und die umweltpolitischen Aspekte
Im zweiten Teil werden konkrete Erfahrungen an Schulen untersucht
Im dritten Teil steht die Entwicklung vom Öko-Audit zum Nachhaltigkeitsaudit im Vordergrund.
Hamburg 2000
ISBN 3-89622-037-3
264 Seiten; 38,00 DM
Verlag Dr. R. Krämer
Postfach 130584
20105 Hamburg 
Langner, T.
Öko-Audit
Die Umwelterklärung des Berufskolleg Neuss-Weingartstraße
 
ÖKO-AUDIT macht Schule
Praxisbericht zum schulischen Arbeitsbereich
Den Umweltschutz genauso professionell organisieren wie große Wirtschaftsunternehmen - diesen Anspruch hatte sich das Berufskolleg Neuss-Weingartstraße gestellt. Nach fast zweijähriger Arbeit haben die Schüler und Lehrer im Mai 2000 diesen Anspruch eingelöst und eine Umwelterklärung veröffentlicht, welche die EU-weit gültigen Anforderungen an das Öko-Audit erfüllt.
Die Umwelterklärung enthält umfangreiches Datenmaterial zu den Umweltauswirkungen des Kollegs; so haben die Schüler z.B. ermittelt, dass der Kraftverkehr - noch vor Heizung und Elektroenergie - der wichtigste Sektor beim Ausstoß des Treibhausgases Kohlendioxid ist. Wer das Datenmaterial studiert, gewinnt einen Eindruck davon, mit welchem Engagement die Schüler und Lehrer recherchiert haben.
Beschrieben wird zudem das Umweltmanagementsystem, das die Schule aufgebaut hat. Mit dem Umwelt-Team und dem Umweltmanagementteam wurden Gremien geschaffen, die den Umweltschutz auf Dauer tragen werden; zudem hat das Kolleg auch weiteren Struktureinheiten Umweltaufgaben zugewiesen. Die Umweltziele und Umweltprogramme und die offizielle Validierung ergänzen die Dokumentation eines solide und professionell ausgeführten Umweltprojekts.
Die Broschüre ist übersichtlich gegliedert und kostet 25,00.-DM + Porto.

Ein Kurzbericht findet sich im Internet unter www.umweltschulen.de / audit / neuss / neuss.html
(Umweltbüro Nord e.V., Tillmann Langner, Angeroder Straße 1, 18461 Pöglitz, Tel. / Fax: 03 83 20 / 505 98)
Hier finden sich auch weitere interessante Handreichungen zum Thema, z.B. "Umweltschutz in Schulen" (20.-DM) und "Umweltmanagement für die Gesamtschule Schwerte" (30.-DM)
URL: www.umweltschulen.de/audit/neuss/neuss.html
Dortmund 2000
44 Seiten; 25,00 DM
ECO-Team
Evinger Platz 11
44339 Dortmund
Tel.: 0231/855517 
Volker Teichert
Umweltmanagement in Schulen
Arbeitshilfe zur Umsetzung der EMAS-Verordnung
 
Das Buch zeigt neue Wege, wie man sich dem Thema Umweltschutz von seiten der Lehrer, Schüler und Eltern widmen kann: Es geht um ein Öko-Audit an Schulen, einer Art Umweltprüfung mit dem Ziel, Umweltbelastungen zu reduzieren, Ressourcen einzusparen, Umweltvorschriften einzuhalten, die Öffentlichkeit über die schulischen Aktivitäten zum Umweltschutz zu informieren und ein Umweltmanagementsystem aufzubauen. Mit dem Umweltmanagement kann der schulische Umweltschutz kontinuierlich verbessert werden und ein umweltpolitisches Langzeitprojekt wird zum integralen Bestandteil des Schulalltags.
Ausgangspunkt ist die sogenannte EG-Öko-Audit-Verordnung. Mit ihr wurde mittlerweile in mehr als 2.500 Unternehmen ein Umweltmanagement erfolgreich aufgebaut. Seit 1998 können sich nun auch Schulen beteiligen. Mit diesem Buch erhalten all jene einen Überblick über die EG-Öko-Audit-Verordnung, die sie auf den schulischen Bereich übertragen wollen.
Zunächst erfährt man, warum sich das Öko-Audit so gut in der Umweltbildung und Umwelterziehung als pädagogisches Instrumentarium einsetzen läßt. Dann werden die einzel-nen Artikel der Verordnung vorgestellt und die Fachsprache erläutert. Daran schließt sich ein Kapitel an, in dem es um die praktische Umsetzung geht. Die Dammrealschule Heilbronn und die Internationale Gesamtschule Heidelberg haben seit dem Schuljahr 1996/97 alle Schritte der EG-Öko-Audit-Verordnung durchgeführt. Die praktische Umsetzung an den beiden Schulen wird ausführlich geschildert. Abgerundet wird die Darstellung durch verschiedene Arbeitsblätter, die von anderen Schulen mit leichten Veränderungen sofort angewendet werden können. Weiter enthält dieses Buch eine Checkliste zu insgesamt 14 Themengebieten, die als Grundlage für die erste Umweltprüfung an der jeweiligen Schule dienen können. Zum Ausdrucken werden auf Diskette werden mehr als 150 Seiten an Arbeitsblättern, Kopiervorlagen, Checklisten etc. mitgeliefert.
Unbedingt empfehlenswert!
ISBN 3-88257-045-8
400 Seiten; 32,00 DM
Forschungsstätte der evangelischen Studiengemeinschaft e.V.
Schmeilweg 5
69118 Heidelberg
Tel.: 06221/ 91 22 - 0
Fax: 06221/ 67 257 

Broschüre

Anfang
EG-Umwelt-Audit (EMAS)
 
Kleine Broschüre zum europäischen Umwelt-Audit-System (Environmental Management and Audit Scheme), kurz EMAS genannt.
Das System auf einen Blick
Wie funktioniert das Umwelt-Audit-System
Welche Vorteile hat das Umwelt-Audit-System etc.
2000
Bestell-Nr 410-2250
23 Seiten; kostenlos
Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit
Postfach 120629
53048 Bonn
Tel.: 0228/30521-52/-53
URL: www.bmu.de 

Handreichung

Anfang
Tilman Langner
Öko-Audit in der Gesamtschule Schwerte
 
Als eine der ersten Schulen in der Bundesrepublik arbeitet die Gesamtschule Schwerte am Öko-Audit. Die Schule hat bereits 1997/1998 eine Umweltprüfung durchgeführt, sich eine Umweltpolitik gegeben und ein Umweltmanagementsystem eingerichtet. Die Umweltziele und das Umweltprogramm werden mit großem Erfolg umgesetzt. Der Bericht stellt die bisher geleistete Arbeit vor. Sehr zu empfehlen.
48 Seiten; 30,00 DM Umweltbüro Nord e.V. - Tilmann Langner
Angeroder Str. 1
18461 Pöglitz
Tel.: 03 83 20/ 505 98
Fax: 03 83 20/ 505 98
URL: www.umweltschulen.de
eMail: umweltbuero.nord@t-online.de

Internet

Anfang

www.hh.schule.de/avh/index.html

Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Hamburg
Nachhaltigkeitsaudit
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Hamburg
Wichtige Handlungsfelder
Begrifflichkeiten des Nachhaltigkeitsaudits
Start ins Nachhaltigkeitsaudit
Erste Projektschritte in der Praxis
Projektstand
Ziele des Nachhaltigkeitsaudits
Nachhaltigkeitsaudit ist wenn, ...

www.allgaeu.org/ag/projekte/oekoaud/oekoaud.htm

Allgäu-Gymnasium Kempten
Öko-Audit beim Allgäu-Gymnasium Kempten
Erstellung einer Schulumweltbilanz

www.ipts.de/ipts23/projekte/audit

Berufsbildende Schulen Schleswig-Holstein
Umweltaudit an Berufsbildenden Schulen Schleswig-Holstein

www.umweltschulen.de/audit/neuss/neuss.html

Berufskolleg Neuss-Weingartstraße
Erste Berufsschule in Deutschland mit Öko-Audit-Zertifizierung Berufskolleg Neuss-Weingartstraße

www.clearingstelle-berlin.de/seite4.htm

Büro für Umweltbildung
Audit macht Schule
Büro für Umweltbildung der Clearingstelle e.V. Berlin

lbs.hh.schule.de/umwelterz/DGU/index.html

Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung

www.tu-berlin.de/~sdu/UWS/oekoaudit.htm

Deutsche Hochschulen
Übersichtstabelle: Öko-Audit an deutschen Hochschulen

www.doktoranden-netzwerk.de

Doktoranden-Netzwerk Öko-Audit e.V.

www.ebe-online.de/home/foswasse/audit/Umweltaudit.htm

Fachoberschule und Berufsoberschule in Wasserburg am Inn
Umweltaudit
Fachoberschule und Berufsoberschule in Wasserburg am Inn

www.fritz-henkel-schule.de

Fritz-Henkel-Schule Düsseldorf
Öko-Audit an der Fritz-Henkel-Schule Düsseldorf

www.gaensewinkelde/inhaltsverzeichnis.htm

Gesamtschule Schwerte

www.globe-germany.de/schulen/gle/projekt.htm

GLOBE Deutschland
GLOBE Deutschland
Modellhafte Verbindung von Klimaschutz, Ökobilanzen und Umwelterklärung im Alltag einer GLOBE-Schule
neuartiger Weg zur Entwicklung von Handlungskompetenz bei Schülern und Lehrern

www.rz.uni-frankfurt.de/isoe/projekte/sozdim.htm

Institut für Sozial-Ökologische Forschung Frankfurt

www.econtur.de

Internationale Agentur für nachhaltige Projekte

www.lfu-baden-wuerttemberg.de/lfu/abt2/agenda/j17.pdf

Internationale Gesamtschule Heidelberg
Öko-Audit mit Schülerbeteiligung an der Internationalen Gesamtschule Heidelberg und der Damm-Realschule Heilbronn
Agenda-Büro der Landesanstalt für Umweltschutz Baden-Württemberg

www.lfu.baden-wuerttemberg.de/lfu/abt2/oaudit/inhalt.htm

Landesanstalt für Umweltschutz Baden-Württemberg
Inhaltsverzeichnis der Landesanstalt für Umweltschutz Baden-Württemberg

www.merz-schule.de/umwelt/grundschule/index.htm

Merz-Grundschule Stuttgart
Öko-Profil der Merz-Grundschule Stuttgart

www.gswe.hd.bw.schule.de/umwelt/ordner/fr_unten/umsetzg/umsetzg.htm

Ministerium für Kultus, Jugend und Sport in Baden-Württemberg
Handreichungen des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport in Baden-Württemberg
AG Umwelterziehung
Berufliche Schulen

www.nachhaltigeunido.uni-dortmund.de

Nachhaltige Universität Dortmund

www.nua.nrw.de/nuancen/99_1/m_nuan14.htm

Natur und Umweltschutzakademie Nordrhein-Westfalen

www.eco-campus.net

Netzwerk für eine umweltgerechte Entwicklung an Hochschulen

www.eco-campus.net

Netzwerk für eine umweltgerechte Entwicklung an Hochschulen

www.usf.uos.de/projects/sue

Osnabrücker Umweltmanagement-Modell
Das Osnabrücker Umweltmanagement-Modell für Hochschulen - ein Leitfaden in 10 Schritten

www.uwf.rwth-aachen.de/agenda21/index.html

RWTH Aachen
Initiative Agenda 21 an der RWTH Aachen

www.clearingstelle-berlin.de/scharf/audit.htm

Schulfarm Insel Scharfenberg
Öko-Audit auf der Schulfarm Insel Scharfenberg

www.lfu-baden-wuerttemberg.de/lfu/abt2/agenda/j4.pdf

Schulzentrum Leukirch
Öko-Audit im Schulzentrum Leukirch
Agenda-Büro der Landesanstalt für Umweltschutz Baden-Württemberg

www.tmg.musin.de/audit.htm

Thomas-Mann-Gymnasium München
Öko-Audit am Thomas-Mann-Gymnasium München

www.zs-augsburg.de/umweltaudit.htm

Umweltaudit an Schulen in Bayern
Zielsetzung für Schulen
Bedeutung für Kommunen, Betriebe und Umweltinitiativen
Bayerisches Modellvorhaben
Leitfaden Umweltaudit an Schulen
Kurzinformation für Lehrer
Kontakte

www.umweltbundesamt.de/uba-info-daten/daten/oeko-audit.htm

Umweltbundesamt
Informationen zum Öko-Audit vom Umweltbundesamt; EG-Umweltaudit-System, Umweltaudit-Verordnung, Betriebliche Umweltauswirkungen, Kumulierter Energie-Aufwand

www.umweltschulen.de

Umweltbüro Nord e.V.
Umweltbüro Nord e.V
Partner bei der Betreuung von Schulen im Bereich von Umweltprojekten.
Unterrichtsmaterialien, Handreichungen zur Umweltbildung und Agenda 21.
Umweltbüro Nord e.V

www.umweltschulen.de

Umweltbüro Nord e.V.
Tilman Langner
Umweltbüro Nord e.V.
Beratung und Betreuung von Schulen beim Öko-Audit

www.es-ka.de/umwelt/umwelt_haupt.htm

Umweltfreundliche Schule
Arbeitsgruppe Umweltfreundliche Schule
Europäische Schule Karlsruhe
Projekt Öko-Audit 2000

http://uni-bremen.de/~ums

Universität Bremen
Umweltmanagement an der Universität Bremen

www.oeve.uni-essen.de/ums/index.htm

Universität GH Essen
Umweltmanagement an der Universität GH Essen

www.nane.de/pages/agenda/unten.html

Universität Lüneburg
Nachhaltigkeitsnetzwerk an der Universität Lüneburg

www.uni-lueneburg.de/fb2/bwl/didaktik/Oeko-Audit.htm

Universität Lüneburg
Prof. Dr. Andreas Fischer, Inka Bormann
FB II - BWL - Didaktik
Scharnhorststr. 1
21335 Lüneburg

 

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Erstausgabe: 10.12.2000 - Letzte Änderung: 06.07.2001, 12:23 Uhr